Testlar

1-mavzu

Tizimli fikrlash ko'nikmasining nazariy asoslari

Boshlash

2-mavzu

Tizim tushunchasi va unig ilmiy talqinlari

Boshlash

3-mavzu

Tizimli fikrlashning metodologik asoslari va pedagogik tatbiqi

Boshlash

4-mavzu

Tizimli fikrlashning metodologik tatbiqi

Boshlash

5-mavzu

Kognitiv yondashuvning pedagogik mohiyati va rivojlanish bosqichlari

Boshlash

6-mavzu

Kognitiv psixologiyaning yetkchi nazariyalari va ularning pedagogik ahamiyati

Boshlash

7-mavzu

Bilish jarayonlari va kognitiv nazariyalar aosisda tizimli fikrlashni rivojlantirishning psixologik asoslari

Boshlash

8-mavzu

Kognitiv yondashuvning didaktik tamoyillari va kognitiv ta'lim strategiyalari

Boshlash

9-mavzu

Zamonaviy pedagogik texnologiyalar, kognitiv yuklama multimedia orqali o'qitish nazariyasi

Boshlash

10-mavzu

Bo'lajak o'qituvchilarda kognitiv yondashuv asosida tizimli firklarshni rivojlantirishning pedagogik sharoitlari

Boshlash

11-mavzu

Bo'lajak o'qituvchilarda tizimli fikrlashni rivojlantirishning pedagogik zarurati

Boshlash

12-mavzu

Ta'lim jarayonida sabab - oqibat aloqadorliklarini aniqlash va kognitiv xaritalash metodikasi

Boshlash

13-mavzu

Donella Meadowsning "Thinking is systems" asari asosida bo'lajak o'qituvchilarda tizimli fikrlashni rivojlantirish

Boshlash

14-mavzu

Donella Meadovsning "Tizimli firklash: Asosiy qo'llanma" asari asosida bo'lajak o'qituvchilarda tizimli fikrlashni rivojlantirish

Boshlash

15-mavzu

Donella Meadovsning "Tizimli fikrlash: asosiy qo'llanma" asari asosida bo'lajak o'qituvchilarda tizimli fikrlashni rivojlantirish

Boshlash